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突出机制创新----六论深入学习实践科学发展观活动
发布日期:2009-03-23
突出机制创新
—— 六论深入学习实践科学发展观活动
   开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措。只有坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党,我们才能进一步引导广大党员、干部特别是领导干部,自觉用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造,不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。只有深入贯彻落实科学发展观,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,坚持走科学发展道路,才能实现经济社会又好又快发展,才能实现社会和谐稳定,把广大人民群众组织起来共同为推进基本实现现代化而奋斗。
  深入学习实践科学发展观,必须突出机制创新。新世纪以来,特别是去年以来,世情、市情、党情都发生了深刻变化,原有的一些成功的经验、做法也显得有些不合时宜,逼迫我们要从体制机制方面来寻求根本性的对策和出路,要求我们在科学发展观的指导下创新体制机制,着力构建有利于科学发展的体制机制;而不能仅仅局限于一时一事,要把解决突出问题与建立长效机制有效结合起来,把理论成果、实践成果与制度成果有机结合起来,通过制度创新,推动发展环境的不断优化。只有这样,才能切实提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,把全社会的发展积极性进一步引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。
  突出机制创新,首先要完善各类服务体系。各级各部门要进一步转变职能、优化服务,着力健全、完善服务于推动经济平稳较快发展、加快经济转型升级、改善民生和促进社会和谐等方面的长效机制,把“三保三促”的要求细化为具体举措、转化为管用制度;进一步完善机关效能建设长效机制,不断提升主动服务、创新服务的水平。其次要完善创新创业体系。进一步完善推进创业的政策措施,强化创业意识,激发创业热情,兴起全民创新创业热潮;进一步完善科技创新服务体系,不断深化产学研合作,切实加强创新人才队伍建设。再次要完善科学评价体系。进一步完善领导班子和领导干部综合考核评价制度,着力解决不符合科学发展的理念和政绩观、只顾眼前忽视长远等问题;进一步完善狠抓工作落实、加强基层基础等制度,把评价干部的着力点放到难题是否有效破解、工作是否真正推进、任务是否超额完成、有没有留下无法挽回的后遗症等方面,努力营造干事创业的良好环境。
  机制创新并非一日之功,创新机制却是时不我待。广大党员干部特别是领导干部一定要从全力以赴保增长促发展、千方百计保民生促和谐、坚定不移深化改革开放这一工作大局出发,充分认识科学发展的紧迫性,充分认识肩负的责任,为常州经济社会又好又快发展提供坚实的制度保障。
  
 

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